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Documents AgorAM
100_Ingénieur du futur

Après s’être intéressé à l’impact des technologies-clés dans les formations, le TTAM publie "Quels ingénieurs pour l’industrie du futur ?". Riche d’entretiens avec des personnalités de premier plan, l’ouvrage dresse le portrait-type de l’ingénieur de demain et de l’école qui le formera.

 
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Ses bénévoles sont allés au Bénin, à Madagascar, au Cameroun et au Sénégal, où ils ont installé la première machine solaire de dessalement d’eau de mer du pays. Avec l’aide des Gadzarts tunisiens – et notre soutien –, ils veulent maintenant mener à bien trois projets pour améliorer les conditions de vie d’un village isolé

 
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La Cérémonie Arts et Métiers pour la transition énergétique (CAMTE) a atteint ses objectifs : mobiliser les étudiants face à la crise climatique. Suivez en direct, le 3 mars à partir de 17 heures, la première remise de prix à des projets sur le thème "Comment décarboner mon campus".

 
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Sous l’impulsion de l’équipe d’organisation des Grandes UAI d’Angers, annulées pour cause de confinement, les élèves Gadzarts ont fait don d’une partie de leurs frais d’inscription à une association très impliquée dans la gestion de la crise sanitaire.

 
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Motivé par la volonté de mettre en avant le prestige de leur école, un groupe d’élèves a conçu et réalisé les Chevalières Arts et Métiers dans le respect des règles de l'Art.